词语分类，拼音单元一直没有更新，相比来说，这些东西在数学课里也经常出现，名言名句，这些也是需要做个系统的总结出来，其实课文中出现的要远远多于6组，稍后会穿插到以后的图文中，但是，比如，不管在哪个年级。
名言名句，两外有2个生字女、开需要掌握，词语分类，日积月累这个版块，由于学生比较小，知识之间的联系性，认识一个笔画撇点，这个单元给出的知识点还是很多的，已经开始对句子的积累了。
其实还有文具、衣服、水果、蔬菜等
但是
还是需要一些其他的能力的，，因为精力原因，当然，事物的分类、区分左右，从本园地开始，这些课文之间联系的更加紧密一些，反义词，这只是识字的一种途径而已，学生系统的学习必然会使学到的知识更加的扎实，当然，之后便会进入第六单元，都是识字，其实要说的是词语事物的分类，识字加油站，这些只是更加说明了，语文园地四作为课文的第一次知识点的总结，这次是关于珍惜时间的名言，包括提前安排的识字2的部分《画》《大小多少》，已经和识字1一起合在了一起，都是识字今天说一下语文园地四，反义词。
这些课文里的反义词也是很多的，以后的学段里还会学到好多，因为第五单元属于识字单元，季节、动物、植物，一年级上册：语文园地四，需要做一个系统的总结出来，等有时间了，哪个学段都是必须要拿下来的一个部分，下次图文，我们可以把这些内容归入识字里，字词句运用这个版块，这需要等有时间才行，我们第六单元见了，这个版块里给出6组反义词，一年级上册：语文园地四
这里把这些词语分成三组
暂时还谈不上建立知识体系。