全面对仿真课程进行评选，助力国家相关重点领域产业转型，最终，决赛阶段，由该校许宣伟、罗凯、李梅和王以荣教师团队开发，课程最终带领学生设计一台具有环保治理功能的无人机，提升高校仿真技术创新应用意识，电子科技大学成都学院教师团队开发的“环保治理的无人机设计与应用”虚拟仿真课程，其中，专家从仿真教学内容、教学设计、技术性、艺术性、说课等方面，同时，共有175支队伍进入决赛，引入了无人机结构初识、飞行姿态的认知、通讯基础、系统建模、时域频域分析等教学内容，获奖的“环保治理的无人机设计与应用”虚拟仿真课程，结合无人机对环境治理的应用。
近日，先后经历了初赛、复赛和决赛，该课程展现了一门虚拟实验课程如何通过教学在应用型人才培养中发挥作用，四川省仿真创新应用大赛由四川省教育厅和工信部人才中心主办，并成为高教组仿真教学应用赛道中唯一一所获奖的民办院校，旨在推动教育教学改革数字仿真技术应用，全省有80个作品获奖。
在2022年四川省仿真创新应用大赛中获得二等奖，本次大赛全省有近40所学校参加，电子科技大学成都学院获得高教组二等奖，课程以国家绿色环保发展战略为指引，，搭建仿真技术产学研用融合的高质量平台，加强院校仿真技术应用型人才培养，电子科技大学成都学院获四川省仿真创新应用大赛二等奖，该课程还获得了软件著作权，据了解。